Civilización Antigua

  Mesopotamia

 Centro Educativo: Escuela  Inicial y Básica  Capulin

 Asignatura: Ciencias Sociales

 Tema: Civilización Antigua ( Mesopotamia)

 Tiempo: 90 minutos

 Grado: 6to

 Docente: Magalis Nova Mateo

Importancia:

Ubicar, conocer y explorar acerca de Mesopotamia  como una de las  Civilizaciones Antiguas es importante ya que sus  aportes a la ciencia y la cultura se constituyen en una  de las  base sobre la que está construido el mundo moderno. Las civilizaciones Antiguas dejaron conocimientos de arquitectura, filosofía, agricultura, ganadería, astronomía, matemáticas y tecnología.Por medio de estas conocemos  los primeros asentamientos humanos  que dieron lugar a las ciudades, naciones e imperios.

 Objetivo:

Ubicar en mapas  geográficos,líneas de tiempo  y mapas interactivos dónde y cuándo surgió Mesopotamia como  una  las primeras civilizaciones Antiguas y   explicar con sus palabras aspectos relevantes de éstas (organización social, política y económica).

 Prerrequisitos:

Para llevar a cabo este tema de clases  los  alumnos deben tener lo siguiente:
Conocimientos previos del tema a desarrollar.
Tener dominio al ubicar los continentes en el mapa mundi tanto físico como online.
Valorar los aportes de las Civilizaciones Antiguas.

 Inicio:

 - Oración.

 - Dinámica.

 - Retroalimentación.

 - Explorar  saberes previos:

Dan ejemplos de lugares que estén ubicados entre dos  ríos que ellos conozcan.

Desarrollo:

Ubican a Mesopotamia  en el mapa mundi.

• Realizan  inferencias sobre el significado de este nombre.
• Dicen dentro de cuales ríos esta ubicada Mesopotamia
• Leen informaciones con   aspectos relevantes de éstas (organización social, política y económica)

• Observan un vídeo  sobre aspectos generales de Mesopotamia..

Fuente: Youtube

Responden las siguientes intrrrogantes:

¿Donde esta ubicada Mesopotamia?

¿Por que  recibe este nombre?
¿Cuales fueron sus primeros pobladores? 

¿De donde provenían  sus primeros pobladores? 

¿Cuales aportes a legado a la humanidad?

¿Cual es la organización política de Mesopotamia?

Ubican en un mapa interactivo ciudades de la antigüedad, ríos y generalidades de Mesopotamia.

Juego interactivo

Cierre:

Se realizan las siguientes preguntas:

¿Que hicimos el día de hoy?

¿Que aprendieron?
¿Que les gusto?
Aclarar dudas sobre el tema
 Puntualizar aspectos generales sobre el tema trabajado

Auto-evaluación:

  

Después de desarrollar este tema de clase, como  docente me siento satisfecha  con los resultados ya que con la ejecución de las actividades diseñadas  se pudo cumplir con el objetivo propuesto. De que los alumnos aprendan a ubicar a Mesopotamia  así como los aspectos generales de la misma

Reflexión:

 Durante el desarrollo de la clase los alumnos se mostraban muy interesados en aprender mas sobre mesopotamia. Algo que puedo resaltar es que las herramientas tecnológicas utilizadas para la proyección del video y el juego interactivo formaron parte fundamentar en la adquisición de nuevos conocimientos por parte de los alumnos. 

Asignación:

Investigar los principales aportes de las Civilizaciones Antiguas a la Humanidad.

Desafíos:

• Lograr que los estudiante hagan uso correcto de la herramientas tecnológicas  durante el desarrollo de la clase.
• Formar alumnos capaces de evaluar las fuentes de información a las que tienes acceso.
•  Valorar los aportes de las grandes Civilizaciones a la humanidad.